PROPOSAL KEGIATAN TERAPI AKTIFITAS

KELOMPOK 1 : MENGHIAS KUE

Tri Novia Heru Mulyana

Wardatun Nabila Robiatul Adawiyah
Muhamad Yamin Juairiah
Ani Rosdiani Fitri Soleha
Nur Inayah Mega Allin Imasuly
Vita Inshani Surbakti Yongki Musihuwey
Moren Agnes Salamor Debby Nely D,sedubun
Natasya Pesiwarissa Venska Timisela
Yohan Sihasale Ivon Kartikasari Wakim
Choreste Field Loupatty Melania Yosina Solarbesain

PROGRAM NERS STIKIM

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU
SASANA TRESNA WERDA RIA PEMBANGUNAN CIBUBUR
A. TOPIK
Terapi Aktivitas Kelompok: Menghias Kue pada lansia wanita di Ruang Wijaya
Kusuma Sasana Tresna Werda Ria Pembangunan Cibubur

B. TUJUAN (TUJUAN UMUM, TUJUAN KHUSUS)

1. TUJUAN UMUM
 Lansia dapat menunjukkan partisipasi waktu luang.
 Lansia dapat menunjukkan keterampilan interaksi sosial terhadap
sesama lansia
 Lansia dapat menunjukkan keterlibatan sosial yang adekuat antar
sesama lansia

2. TUJUAN KHUSUS
 Berpartisipasi dalam kegiatan diluar kegiatan reguler
 Berpartisipasi dalam kegiatan fisik rendah saat waktu luang.
 Menentukkan ketertarikan aktivitas waktu luang.
 Menggunakan keterampilan interaksi sosial yang tepat.
 Menikmati aktivitas waktu luang.
 Bekerjasama dengan yang lain.
 Menggunakan perilaku asertif yang tepat.
 Menujukkan perhatian.
 Menunjukkan kewajaran.
 Menujukkan keramahan.
 Menunjukkan sikap tenang.
 Interaksi dengan teman dekat
 Partisipasi sebagai volunteer
 Partisipasi dalam kegiatan waktu luang
 Bekerjasama dengan sesama lansia
C. LANDASAN TEORI (KONSEP DASAR LANSIA, TAK)
KONSEP LANSIA
Proses menua merupakan suatu yang fisiologis, yang akan dialami oleh setiap
orang. Batasan orang dikatakan lanjut usia berdasarkan UU No 13 tahun 1998
adalah 60 tahun. Proses menua (aging process) merupakan suatu proses biologis
yang tidak dapat dihindarkan, yang akan dialami oleh setiap orang. Menurut Paris
Constantinides, 1994 Menua adalah suatu proses menghilangnya secara perlahan-
lahan (graduil) kemampuan jaringan untuk memperbaiki diri/ mengganti dan
mempertahankan struktur dan fungsi secara normal, ketahanan terhadap injury
(termasuk infeksi) tidak seperti pada saat kelahirannya,

Proses menua sudah mulai berlangsung sejak seseorang mencapai dewasa,

misalnya dengan terjadinya kehilangan jaringan pada otot, susunan syaraf dan
jaraingan lain sehingga tubuh ‘mati’ sedikit demi sedikit.

Sebenarnya tidak ada batas yang tegas, pada usia berapa penampilan seseotang
mulai menurun. Pada setiap orang, fungsi fisiologis alat tubuhnya sangat berbeda,
baik dalam hal pencapaian puncak maupun saat menurunnya. Namun umumnya
fungsi fisiologis tubuh mencapai puncaknya pada umur 20– 30 tahun. Setelah
mencapai puncak, fungsi alat tubuh akan berada dalam kondisi tetap utuh
beberapa saat, kemudian menurun sedikit demi sedikit sesuai bertambahnya
umur.

Menurut oraganisasi kesehatan dunia (WHO), lanjut usia meliputi:

1. Usia pertengahan (middle age) ialah kelompok usia 45 sampai 59 tahun.
2. Lanjut usia (elderly) antara 60 – 74 tahun
3. Lanjut usia tua (old) antara 75 – 90 tahun
4. Usia sangat tua (very old) di atas 90 tahun

Depkes, membagi lansia sebagai berikut :

1. Kelompok menjelang usia lanjut (45-54 th) sebagai masa vibrilitas
2. Kelompok usia lanjut (55-64 th) sebagai presenium
 3. Kelompok usia lanjut (65 th>) sebagai senium

TEORI TENTANG PROSES MENUA

Teori Biologik
- Teori Genetik dan Mutasi
Menua terjadi sebagai akibat dari perubahan biokimia yang diprogram oleh
molekul /DNA dan setiap sel pada saatnya akan mengalami mutasi
- Pemakaian dan Rusak
Kelebihan usaha dan stres menyebabkan sel-sel tubuh lelah
- Autoimun
Pada proses metabolisme tubuh, suatu saat diproduksi suatu zat khusus.
Saat jaringan tubuh tertentu yang tidak tahan terhadap zat tersebut
sehingga jaringan tubuh menjadi lemah dan mati.
- Teori stres
Menua terjadi akibat hilangnya sel-sel yang biasa digunakan. Regenerasi
jaringan tidak dapat mempertahankan kestabilan lingkungan internal dan
stres menyebabkan sel-sel tubuh lelah dipakai.
- Teori radikal bebas
Tidak stabilnya redikal bebas mengakibatkan oksidasi-oksidasi bahan
bahan organik seperti karbohidrat dan protein . radikal ini menyebabkan
sel-sel tidak dapat regenerasi.

Teori Sosial
- Teori aktifitas
Lanjut usuia yang sukses adalah mereka yang aktif dan ikut banyak dalam
kegiatan sosial
- Teori Pembebasan
Dengan bertambahnya usia, seseorang secara berangsur angsur mulai
melepaskan diri dari kehidupan sosialnya. Keadaan ini mengakibatkan
interaksi sosial lanjut usia menurun, baik secara kwalitas maupun
kwantitas. Sehingga terjadi kehilangan ganda yakni :
a) Kehilangan peran
b) Hambatan kontrol sosial
 c) Berkurangnya komitmen
- Teori Kesinambungan
Teori ini mengemukakan adanya kesinambungan dalam siklus kehidupan
lansia. Dengan demikian pengalaman hidup seseorang pada usatu saat
merupakan gambarannya kelak pada saat ini menjadi lansia.
Pokok-pokok dari teori kesinambungan adalah :
1) Lansia tak disarankan untuk melepaskan peran atau harus aktif dalam
proses penuaan, akan tetapi didasarkan pada pengalamannya di masa
lalu, dipilih peran apa yang harus dipertahankan atau dihilangkan
2) Peran lansia yang hilang tak perlu diganti
3) Lansia dimungkinkan untuk memilih berbagai cara adaptasi

Teori Psikologi
- Teori Kebutuhan manusia mneurut Hirarki Maslow
Menurut teori ini, setiap individu memiliki hirarki dari dalam diri,
kebutuhan yang memotivasi seluruh perilaku manusia (Maslow 11111954).
Kebutuhan ini memiliki urutan prioritas yang berbeda. Ketika kebutuhan
dasar manusia sidah terpenuhi, mereka berusaha menemukannya pada
tingkat selanjutnya sampai urutan yang paling tinggi dari kebutuhan
tersebut tercapai.
- Teori individual jung
Carl Jung (1960) Menyusun sebuah terori perkembangan kepribadian dari
seluruh fase kehidupan yaitu mulai dari masa kanak-kanak , masa muda dan
masa dewasa muda, usia pertengahan sampai lansia. Kepribadian individu
terdiri dari Ego, ketidaksadaran sesorang dan ketidaksadaran bersama.
Menurut teori ini kepribadian digambarkan terhadap dunia luar atau ke
arah subyektif. Pengalaman-pengalaman dari dalam diri (introvert).
Keseimbangan antara kekuatan ini dapat dilihat pada setiap individu, dan
merupakan hal yang paling penting bagi kesehatan mental

PERUBAHAN PERUBAHAN YANG TERJADI PADA LANSIA

1. Perubahan fisik
a) Sel : jumlahnya lebih sedikit tetapi ukurannya lebih besar, berkurangnya
cairan intra dan extra seluler
b) Persarafan : cepatnya menurun hubungan persarapan, lambat dalam
respon waktu untuk meraksi, mengecilnya saraf panca indra sistem
pendengaran, presbiakusis, atrofi membran timpani, terjadinya
pengumpulan serum karena meningkatnya keratin
c) Sistem penglihatan : spnkter pupil timbul sklerosis dan hlangnya respon
terhadap sinaps, kornea lebih berbentuk speris, lensa keruh, meningkatny
ambang pengamatan sinar, hilangnya daya akomodasi, menurunnya
lapang pandang.
d) Sistem Kardivaskuler. : katup jantung menebal dan menjadi kaku ,
kemampuan jantung memompa darah menurun 1 % setiap tahun setelah
berumur 20 tahun sehingga menyebabkanmenurunnya kontraksi dan
volume, kehilangan elastisitas pembuluh darah, tekanan darah meningg.
e) Sistem respirasi : otot-otot pernafasan menjadi kaku sehingga
menyebabkan menurunnya aktifitas silia. Paru kehilangan elastisitasnya
sehingga kapasitas residu meingkat, nafas berat. Kedalaman pernafasan
menurun.
f) Sistem gastrointestinal : kehilangan gigi,sehingga menyebkan gizi buruk,
indera pengecap menurun krena adanya iritasi selaput lendir dan atropi
indera pengecap sampai 80 %, kemudian hilangnya sensitifitas saraf
pengecap untuk rasa manis dan asin
g) Sistem genitourinaria : ginjal mengecil dan nefron menjadi atrofi sehingga
aliran darah ke ginjal menurun sampai 50 %, GFR menurun sampai 50 %.
Nilai ambang ginjal terhadap glukosa menjadi meningkat. Vesika urinaria,
otot-ototnya menjadi melemah, kapasitasnya menurun sampai 200 cc
sehingga vesika urinaria sulit diturunkan pada pria lansia yang akan
berakibat retensia urine. Pembesaran prostat, 75 % doalami oleh pria
diatas 55 tahun. Pada vulva terjadi atropi sedang vagina terjadi selaput
lendir kering, elastisitas jaringan menurun, sekresi berkurang dan menjadi
alkali.
h) Sistem endokrin : pada sistem endokrin hampir semua produksi hormon
menurun, sedangkan fungsi paratiroid dan sekresinya tidak berubah,
 aktifitas tiroid menurun sehingga menurunkan basal metabolisme rate
(BMR). Porduksi sel kelamin menurun seperti : progesteron, estrogen dan
testosteron.
i) Sistem integumen : pada kulit menjadi keriput akibat kehilangan jaringan
lemak, kulit kepala dan rambut menuipis menjadi kelabu, sedangkan
rambut dalam telinga dan hidung menebal. Kuku menjadi keras dan rapuh.
j) Sistem muskuloskeletal : tulang kehilangan densitasnya dan makin rapuh
menjadi kiposis, tinggi badan menjadi berkurang yang disebut discusine
vertebralis menipis, tendon mengkerut dan atropi serabut erabit otot ,
sehingga lansia menjadi lamban bergerak. otot kam dan tremor.

PERUBAHAN MENTAL
Pada umumnya usia lanjut mengalami penurunan fungsi kognitif dan psikomotor.
Perubahan-perubahan mental ini erat sekali kaitannya dengan perubahan fisik,
keadaan kesehatan, tingkat pendidikan atau pengetahuan serta situasi
lingkungan. Intelegensi diduga secara umum makin mundur terutama faktor
penolakan abstrak mulai lupa terhadap kejadian baru, masih terekam baik
kejadian masa lalu.

Dari segi mental emosional sering muncul perasaan pesimis, timbulnya perasaan
tidak aman dan cemas, merasa terancam akan timbulnya suatu penyakit atau
takut ditelantarkan karena tidak berguna lagi. Munculnya perasaan kurang
mampu untuk mandiri serta cenderung bersifat entrovert.

Faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan mental adalah :

5. Pertama-tama perubahan fisik, khususnya organ perasa
6. Kesehatan umum
7. Tingkat pendidikan
8. Keturunan
9. Lingkungan

Kenangan (memori) ada 2 :

a) kenangan jangka panjang, berjam-jam sampai berhari-hari yang lalu
b) kenangan jang pendek : 0-10 menit, kenangan buruk

Intelegentia Question :
a) Tidak berubah dengan informasi matematika dan perkataan verbal
b) Berkurangnya penampilan, persepsi dan ketrampilan psikomotor terjadi
perubahan pada daya membayangkan, karena tekanan-tekanan dari faktor
waktu.

PERUBAHAN PERUBAHAN PSIKOSOSIAL

Masalah-masalah ini serta reaksi individu terhadapnya akan sangat beragam,
tergantung pada kepribadian individu yang bersangkutan. Pada saat ini orang
yang telah menjalani kehidupan nya dengan bekerja mendadak diharapkan untuk
menyesuaikan dirinya dengan masa pensiun. Bila ia cukup beruntung dan
bijaksana, mempersiapkan diri untuk masa pensiun dengan menciptakan bagi
dirinya sendiri berbagai bidang minat untuk memanfaatkan waktunya, masa
pensiunnya akan memberikan kesempatan untuk menikmati sisa hidupnya.
Tetapi bagi banyak pekerja pensiun berarti terputus dari lingkungan dan teman-
teman yang akrab dan disingkirkan untuk duduk-duduk dirumah atau bermain
domino di klub pria lanjut usia.

Perubahan mendadak dalam kehidupan rutin barang tentu membuat mereka

merasa kurang melakukan kegiatan yang berguna.
a) Minat
Pada umumnya diakui bahwa minat seseorang berubah dalam kuantitas
maupun kualitas pada masa lanjut usia. Lazimnya minat dalam aktifitas fisik
cendrung menurun dengan bertambahnya usia. Kendati perubahan minat
pada usia lanjut jelas berhubungan dengan menurunnya kemampuan fisik,
tidak dapat diragukan bahwa hal hal tersebut dipengaruhi oleh faktor-faktor
sosial.

b) Isolasi dan Kesepian

Banyak faktor bergabung sehingga membuat orang lanjut usia terisolasi dari
yang lain. Secara fisik, mereka kurang mampu mengikuti aktivitas yang
 melibatkan usaha. Makin menurunnya kualitas organ indera yang
mengakibatkan ketulian, penglihatan yang makin kabur, dan sebagainya.
Selanjutnya membuat orang lanjut usia merasa terputus dari hubungan
dengan orang-orang lain.
Faktor lain yang membuat isolasi makin menjadi lebih parah lagi adalah
perubahan sosial, terutama mengendornya ikatan kekeluargaan. Bila orang
usia lanjut tinggal bersama sanak saudaranya, mereka mungkin bersikap
toleran terhadapnya, tetapi jarang menghormatinya. Lebih sering terjadi
orang lanjut usia menjadi terisolasi dalam arti kata yang sebenarnya, karena
ia hidup sendiri.

Dengan makin lanjutnya usia, kemampuan mengendalikan perasaan dengan

akal melemah dan orang cendrung kurang dapat mengekang dari dalam
prilakunya. Frustasi kecil yang pada tahap usia yang lebih muda tidak
menimbulkan masalah, pada tahap ini membangkitkan luapan emosi dan
mereka mungkin bereaksi dengan ledakan amarah atau sangat tersinggung
terhadap peristiwa-peristiwa yang menurut kita tampaknya sepele.

c) Peranan Iman
Menurut proses fisik dan mental pada usia lanjut memungkinkan orang yang
sudah tua tidak begitu membenci dan merasa kuatir dalam memandang akhir
kehidupan dibanding orang yang lebih muda. Namun demikian, hampir tidak
dapat disangkal lagi bahwa iman yang teguh adalah senjata yang paling ampuh
untuk melawan rasa takut terhadap kematian. Usia lanjut memang merupakan
masa dimana kesadaran religius dibangkitkan dan diperkuat. Keyakinan iman
bahwa kematian bukanlah akhir tetapi merupakan permulaan yang baru
memungkinkan individu menyongsong akhir kehidupan dengan tenang dan
tentram.

PERUBAHAN SPRITUAL.
1. Agama atau kepercayaan makin terintegrasi dalam kehidupan (Maslow,1970)
2. Lansia makin matur dalam kehidupan keagamaanya, hal ini terlihat dalam
berfikir dan bertindak dalam sehari-hari (Murray dan Zentner,1970).
 3. Perkembangan spiritual pada usia 70 tahun menurut Folwer (1978),
Universalizing, perkembangan yang dicapai pada tingkat ini adalah berpikir
dan bertindak dengan cara memberikan contoh cara mencintai keadilan.

KONSEP DASAR TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

Teori aktivitas yang termasuk dalam teori penuaan pada lansia menjelaskan bahwa jalan
menuju penuaan yang sukses adalah dengan cara tetap aktif (Birren & Bengtson, 1998
dalam Stanley & Beare, 2006). Pada tahun 1952, Havighrust mengemukakan bahwa
lansia perlu tetap aktif secara sosial sebagai alat untuk menyesuaikan diri terhadap
kesehatan dan sejak saat itu muncullah berbagai penelitian yang telah memvalidasi
bahwa terdapat hubungan positif antara mempertahankan interaksi yang bermakna
bersama orang lain dengan kesejahteraan fisik dan mental orang tersebut (Stanley &
Beare, 2006). Interaksi sosial merupakan hubungan timbal balik, saling mempengaruhi
dalam pikiran dan tindakan, serta tidak terlepas dari suatu hubungan yang terjadi antar
individu, sosial, dan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari (Sanjaya, 2012).

Saputri dan Indrawati pada tahun 2011 telah melakukan penelitian yang menunjukkan
bahwa lansia yang tinggal di panti wreda rentan mengalami depresi yang dipengaruhi
oleh kurangnya dukungan sosial dari keluarganya. Sanjaya (2012) juga telah
membuktikan melalui penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara
interaksi sosial dengan kesepian yang dialami oleh lansia. Penelitian tersebut
menunjukkan bahwa apabila interaksi sosialnya kurang baik, maka lansia rentan untuk
mengalami kesepian. Dengan demikian, interaksi sosial bagi lansia perlu ditingkatkan
terutama pada lansia yang tinggal di panti wredha. Hal tersebut dapat bermanfaat untuk
membangun hubungan sosial yang baik antar sesama lansia serta mengurangi perasaan
depresi, kesepian, serta kesedihan yang dialami lansia akibat kurangnya dukungan
sosial dari keluarga yang ditinggalkan.

D. KLIEN (KARAKTERISTIK LANSIA/KRITERIA, PROSES SELEKSI,

SASARAN, JUMLAH)
KARAKTERISTIK PASIEN
 - Semua pasien di Sasana Tresna Werda Ria Pembangunan Cibubur, khususnya di
ruang Wijaya Kusuma lantai 1, yang membutuhkan aktivitas tambahan di
ruangan
- Klien berjenis kelamin wanita
- Bersedia mengikuti kegiatan serta kooperatif ketika di kontrak.
-
SASARAN
- Klien wanita yang membutuhkan aktivitas tambahan dan kreativitas kegiatan

JUMLAH
Jumlah pasien yang direncanakan dalam mengikuti menghias kue yaitu 9 pasien.

E. PENGORGANISASIAN (LEADER, COLEADER, FASILITATOR,

OBSERVER, DAN TUGASNYA MASING-MASING )

Leader
- Tri Novia
Co-Leader
- Nur Inayah
- M.Yamin
Fasilitator
Kelompok 1
 - Wardatun Nabila
- Ani Rosdiani
- Vita I S
- Moren A S
- Melania Yosnia

Kelompok 2
- Natasya P
- Choreste Field L
- Robiatul Adawiyah
- Juairiah

Kelompok 3
- Mega Alin
- Yongki M
- Debby N
- Venska T
- Ivon K

Observer
- Fitri Soleha
- Yohan Sihasale

Operator
- Heru Mulyana

a) Leader
1) Membacakan tujuan dan peraturan kegiatan terapi aktifitas kelompok sebelum
kegiatan di mulai
2) Membuka kegiatan terapi aktivitas kelompok
3) Memperkenalkan asal institusi dan memperkenalkan tim perawat
4) Mampu memotivasi anggota untuk aktif dalam kelompok dalam berpartisipasi
menghias kue
 5) Mampu meminpin terapi aktifitas kelompok dengan baik dan tertib
6) Menetralisir bila ada masalah yang timbul dalam kelompok
7) Menjelaskan permainan

b) Fasilitator
1) Memfasilitasi klien yang kurang aktif
2) Berperan sebagai role play bagi klien selama kegiatan

c) Observer
1) Mengobservasi jalannya prose kegiatan
2) Mencatat perilaku verbal dan non verbal klien selama kegiatan berlangsung
d) Operator
1) Melakukan pendoumentasian kegiatan
2) Memutar dan menghentikan lagu

F. METODE
- Dinamika kelompok
- Simulasi

G. WAKTU
Kamis, 1 November 2018, Pukul 08.00 WIB – 09.00 WIB

H. TEMPAT
Di Pendopo/Aula Sasana Tresna Werda Ria Pembangunan Cibubur

I. ALAT
a) Laptop
b) Lagu/Musik
c) Soundsystem
d) Kue Bolu polos belum dihias
e) Buttercream siap pakai warna-warni
f) Spatula untuk mengoles buttercream
g) Coklat chip warna warni
 h) Meses atau coklat tabur warna-warni

J. PROSES PELAKSANAAN (PERSIAPAN, ORIENTASI, FASE KERJA,

TERMINASI)

PERSIAPAN
- Mahasiswa melakukan kontrak dengan klien untuk mengikuti kegiatan menghias
kue 1 hari sebelumnya
- Mahasiswa menjemput lansia
- Mahasiswa mempersiapkan alat dan bahan
- Menyiapkan kue
- Menyiakan aksesoris untuk menghias kue
- Meyiapkan musik dan lagu untuk di putar
- Menata ruangan aula

ORIENTASI
- Salam teraupetik dan memperkenalkan kelompok
- Leader menjelaskan tujuan kegiatan
- Leader menjelaskan aturan terapi kegiatan
- Kontrak waktu

FASE KERJA
- Leader membagi kelompok menjadi 3 kelompok. Masing-masing terdiri dari 3
orang
- Setiap kelompok diberikan 1 bolu, 1 spatula dan bahan untuk menghias
- Setiap kelompok terdiri dari 4 fasilitator
- Klien diberikan waktu selama 15menit untuk menghias kue
- Fasilitator bertugas untuk memfasilitasi dan menstimulasi lansia yang tidak aktif
selama kegiatan berlangsung
- Setelah kue jadi, klien diperbolehkan memakan hasil kue yang telah dihias dari
masing-masing kelompok

TERMINASI
 a. Evaluasi input
1) Tim berjumlah 6 orang yang terdiri dari 1 leader, 4 fasilitator dan 1 observer
2) Lingkungan memliki syarat luas, sirkulasi baik dan tidak memiliki kebisingan
yang dapat mengganggu berlangsungnya TAK.
3) Peralatan pengeras suara berfungsi dengan baik
4) Tidak ada kesulian memilih klien yang sesuai dengan kriteria dan karakteristik
untuk melakukan terapi aktifitas kelompok.
b. Evaluasi proses
1) Leader menjelaskan aturan yang akan dilakukan dalam kegiatan dengan jelas
2) Fasilitator menempatkan diri di tengah-tengah klien
3) Observer menempatkan diri di tempat yang memungkinkan untuk dapat
mengawasi jalannya kegiatan
4) Semua klien mengikuti TAK dengan aktif dari awal sampai akhir.
5) TAK berlangsung sesuai dengan kontrak waktu yang ditetapkan.
c. Evaluasi output
1) Setelah mengadakan terapi aktifitas kelompok sosialisasi, dengan 13 klien yang
diamati, hasil yang diharapkan adalah sebagai berikut:
2) Klien dapat mengikuti kegiatan dengan aktif dari awal sampai selsai
3) Klien dapat meningkatkan kemampuan sosialisasi
4) Klien dapat meningkatkan kemampuan akan kegiatan kelompok (mengikuti
kegiatan dari awal sampai selesai)
5) Klien mampu melakukan hubungan sosial dengan lingkungannya (mau
berinteraksi dengan perawat / klien lain)

K. DAFTAR PUSTAKA
Stanley, Mickey dan Patricia Gauntlett Beare. (2006). Buku ajar keperawatan gerontik.
Jakarta: EGC
Saputri, Meta Amelia Widya dan Endang Sri Indrawati. (2011). Hubungan antara
dukungan sosial dengan depresi pada lanjut usia yang tinggal di panti wreda
wening wardoyo jawa tengah. Jurnal Psikologi Undip. 9(1). DOI:
10.14710/jpu.9.1.
Sanjaya, Agung. (2012). Hubungan interaksi sosial dengan kesepian pada lansia. Jurnal
Keperawatan Holistik. 1(3)
LAMPIRAN NAMA KLIEN
1) Oma Tejo
2) Oma Sa’mi
3) Oma Shaleha
4) Oma Cahaya
5) Oma Zulfa
6) Oma Husna
7) Oma Hariyah
8) Oma Maria
9) Oma Eveline