Slot Pengajaran Kelas

Kelas : Tadika Pintar

Tarikh :19 Julai 2010

Masa : 30 minit

Bilangan Kanak-kanak : 20 orang

Modul : Teras Asas

Tajuk / tema : Akidah

Tunjang utama : Kerohanian, Sikap dan Nilai

Standard Kandungan : PI 1.3 Mengetahui rukun islam

Standard Pembelajaran : PI 1.3.2 Menyatakan lima rukun islam

Kesepaduan Tunjang : Kreativiti

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

1. Menyebut 5 rukun islam satu persatu.

Pengetahuan Sedia Ada : Mengenal huruf, perkataan dan ayat.

KBKK : Menjana idea

Penerapan Nilai: Kepercayaan kepada Tuhan, patuh

Bahan : Audio, kad imbasan,

Kosa Kata : Kalimah syahadah, solat, puasa, zakat, haji

Langkah Isi/Pelajaran Aktiviti Catatan

1. Guru bersoal jawab
1. Guru
dengan murid mengenai
memaparkan
Set
video yang dipaparkan. BBM :
Induksi tayangan video pada
video
(5 minit) murid-murid.
Murid meneka apa yang

hendak disampaikan
 oleh guru.

1. Guru
membimbing murid
1. Murid-murid menyanyi
Langkah menyanyikan lagu
dengan bimbingan guru. BBM:
1 nasyid
video
(5 minit) berdasarkan
tayangan video

yang dipaparkan.
1. Guru
menunjukkan kad
1. Murid menyebut 5 rukun
Langkah BBM:
imabasan
2
bersertakan gambar islam satu persatu
Kad
(5 minit) imbasan
berkenaan rukun dengan bimbingan guru.

islam kepada murid.

1. Aktiviti
pengukuhan
 Guru menerangkan lembaran kerja
- mengisi tempat
yang perlu dibuat oleh murid.
kosong
 Murid mendengar dengan teliti.
Langkah  Setiap murid diberikan lembaran
dengan perkataan BBM:
3 kerja.
seperti
lembaran
(10 4. Murid mengikut
kalimah syahadah, kerja
minit)
solat,
langkah yang
puasa, zakat, haji
diterangkan oleh guru.
berpandukan
gambar.
1. Guru bersoal
jawab dengan 1. Guru memilih beberapa

Penutup murid mengenai isi orang murid untuk

(5 minit) pembelajaran yang menyebut 5 rukun

telah
islam.
disampaikan