CRITICAL BOOK REVIEW

METODOLOGI PENELITIAN

JOKAS JERIKHO SIREGAR

(5182142007)
 BUKU 1
Judul Buku : Metodologi Penelitian
Pendidikan
Penulis : Prof. Triyono, M.Pd.
Penerbit : Ombak
Tebal Buku : xii + 322 hlm; 14,5 *
21cm
Kota Terbit : Yogyakarta
T.Terbit : 2013
ISBN : 978-602-258-076-8
 Pembahasan Buku 1
BAB I. KONSEP DASAR BAB VI. RUMUSAN
PENELITIAN HIPOTESIS
BAB II. JENIS-JENIS BAB VII. TEKNIK
PENELITIAN SAMPLING
BAB III. RUMUSAN BAB VIII.
PENGEMBANGAN
MASALAH
INSTRUMEN
BAB IV. PELABELAN
BAB IX.
VARIABEL MENDESKRIPSIKAN DATA
BAB V. KAJIAN TEORI BAB X. STATISTIKA
DAN HASIL INFERENSIAL
PENELITIAN RELEVAN
 KELEBIHAN BUKU 1
Layout dan ketatabahasaan yang sudah mengikuti selera
pembaca
Cover buku ini juga menarik sehingga dapat memikat
pembaca untuk membacanya
Materi juga sudah sangat bagus karena pada setiap bab nya
penulis sudah memaparkan maksud dan tujuan dari membaca
Setiap akhir bab penulis juga memberikan rangkuman dari
keseleruhan babnya sehingga pembaca langsung dapat
mengingat kembali materi yang sudah dibaca
Mudah dipahami dan dicerna oleh si pembaca
Materi pada buku ini lebih diperluas agar pembaca lebih luas
memiliki engetahuan tantang Metode Penelitian Pendidikan
sehingga memudahkan mereka untuk menyusun penelitian
 KELEMAHAN BUKU 1
Dalam setiap bab sering di jumpai antara
kalimat yang tidak berhubungan, maka
sebab itu dalam memahami pun menjadi
susah.
penulis menggunakan sumber bacaan atau
referensi kebanyakan sudah lebih dari lima
tahun terakhir.
 BUKU 2
J. Buku: Metodologi
Penelitian Pendidikan
Penulis : Effi Aswita Lubis.
Penerbit : Perdana
Publishing
K.Terbit : Medan
T.Terbit : 2017
ISBN : 978-602-8848-94-7
 Pembahasan Buku 2
 BAB I. PENDAHULUAN BAB VIII. PENELITIAN
BAB II. HIPOTESISI SURVEY
PENELITIAN BAB XI. DESAIN
BAB III. VARIABEL EKSPERIMEN DAN
PENELITIAN ANALISISNYA
BAB IV. METODE
 BAB X. PENELITIAN
PENGUMPULAN DATA
EXPOST FACTO
DAN INSTRUMEN
PENELITIAN BAB X. PENELITIAN
BAB V. MELAKSANAKAN KUALITATIF
UJI COBA PENELITIAN BAB XI. PENELITIAN
BAB VI. POPULASI DAN TINDAKAN KELAS
TEKNIK SAMPEL BABXIII. MENYUSUN
BAB VII. TEKNIK ANALISIS PROPOSAL PENELITIAN
DATA KUANTITATIF
 KELEBIHAN BUKU 2
layout sudah rapi serta tata letak yang tidak membuat
pembaca kebingungan.
pemilihan font atau jenis huruf dalam setiap kata
didalam buku ini yang tidak membuat pembaca bosan.
pembahasan setiap materi didalam buku ini mudah
dipahami oleh semua masyarakat dari tingkatan dan
kalangan yang berbeda-berbeda.
Secara keseluruhan menurut saya pembahasan pada
buku ini sangat terstruktur sehingga dapat membuat
pola pikir pembaca menjadi terarah dan mudah untuk
mengikuti langkah-langkah ataupun ilmu yang akan
disampaikan.
 KELEMAHAN BUKU
Dari Aspek Isi Buku sudah sangatlah bagus
tetapi meskipun begitu tidak biasa dipungkiri
dari setiap pengerjaan tidak ada yang sempurna
,masih banyak kekurangan baik dari segi ,tata
bahasa penggunaan huruf,kalimat yang slah
dan sebagainya masih kurang sempurna
didalam buku ini,dan untuk lebih lengkapnya
dapat pembaca lihat pada bagian Pembahasan
Point A